17-4-2019: Εκδήλωση με τίτλο "Οικοδομώντας σχέσεις εμπιστοσύνης"

    Εκδήλωση στο πλαίσιο της "Θεματικής εβδομάδας 2019" με τίτλο "Οικοδομώντας σχέσεις εμπιστοσύνης" πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη, 17 Απριλίου 2019 στην αίθουσα εκδηλώσεων "Τίτος Πατρίκιος" του 4ου Γυμνασίου Σπάρτης "Γιάννης Ρίτσος". Η εκδήλωση διοργανώθηκε από το σχολείο μας σε συνεργασία με το ΚΕΣΥ Λάκωνίας και τη στήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου και την παρακολούθησαν γονείς και εκπαιδευτικοί.Όπως δηλώνει και ο τίτλος, στόχος ήταν η εμπέδωση των σχέσεων εμπιστοσύνης που ήδη οικοδομούνται στο σχολείο μας ανάμεσα σε όλους τους φορείς της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

    Ένας από τους άξονες αναφοράς ήταν η συνεργασία του σχολείου με το ΚΕΣΥ στο πλαίσιο των προσπαθειών συνεκπαίδευσης  μέσω του Τμήματος Ένταξης που λειτουργεί από πέρυσι στο 4ο Γυμνάσιο Σπάρτης "Γιάννης Ρίτσος". Η Προϊσταμένη του ΚΕΣΥ Λακωνίας κυρία Φωτεινή Πατρικάκου, επικεφαλής ομάδας του ΚΕΣΥ, στην εισήγησή της, περιέγραψε τον νέο, διευρυμένο, ρόλο του Κέντρου, τόσο όσον αφορά την Ειδική Αγωγή όσο και τον τομέα της συμβουλευτικής μαθητών και γονέων.

      Η φιλόλογος Ειδικής Αγωγής, καθηγήτρια στο Τμήμα Ένταξης του σχολείου και υπεύθυνη επικοινωνίας με το ΚΕΣΥ κυρία Μαρία-Νεκταρία Καρανάσιου στη δική της εισήγηση εξήγησε τον τρόπο λειτουργίας ένος Τμήματος Ένταξης. Επικαλούμενη πρόσφατα ερευνητικά  δεδομένα διεξήλθε το θέμα αναφερόμενη στην προσφορά ενός Τμήματος Ένταξης όχι μόνο στους μαθητές που το παρακολουθούν, αλλά και στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου, σε εκπαιδευτικούς αλλά και στους γονείς.

      Στη συζήτησε παρενέβη η κυρία Σταυρούλα Μπορέτου, εκπαιδευτικός, η οποία, αφού αναφέρθηκε στη θητεία της ως υπεύθυνης του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων Λακωνίας, διεξήλθε το θέμα των σχέσεων ανάμεσα στους μαθητές και τους γονείς τους, καθώς και στον τρόπο που μπορούν  οι γονείς να στηρίξουν ουσιαστικά τα παιδιά τους. 

     Στη συνέχεια τον λόγο πήρε η κυρία Αναστασία Κυριακάκου, Εικαστικός, βραβευμένη εκπαιδευτικός στις Η.Π.Α., η οποία με γλαφυρό και παραστατικό τρόπο μοιράστηκε τις εμπειρίες της από τη σχολική πραγματικότητα στην τάξη της, τις δυσκολίες που κλήθηκε να υπερβεί και τον τρόπο με τον οποίο μπορεί η οικοδόμηση σχέσεων εμπιστοσύνης  με τους μαθητές να λειτουργήσει θετικά για την υπέρβαση των δυσκολιών αυτών. 

   Ακολούθησε ενδιαφέρουσα συζήτηση των εισηγητριών με τους γονείς, που απάντησαν πρόθυμα στις ερωτήσεις και τους προβληματισμούς του ακροατηρίου. Συνοψίζοντας, ο Διευθυντής του σχολείου κ. Ιωάννης Κονδυλόπουλος τόνισε ότι όλες οι προσπάθειες των φορέων της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι αναγκαίο να συντείνουν στην οικοδόμηση εμπιστοσύνης κάθε μαθητή προς τον ίδιο του τον εαυτό. Στο πλαίσιο αυτό, ο ρόλος των εκπαιδευτικών ενός σχολείου, των γονέων τους, των φορέων της Ειδικής Αγωγής και του ΚΕΣΥ είναι καθοριστικός.